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瀓江县教育系统把党员先锋示范岗建在教育教学第一线
内容录入者:yx      录入时间:2010-09-02

    瀓江县教育系统以“围绕教学抓党建,提升服务促发展”为主题,把党员先锋示范岗建在教育教学第一线,让党员在日常工作中把党员身份亮出来、把先锋旗帜树起来,为教育的科学、均衡、快速发展提供了强有力的组织保障。

    学校年级组争创“教书育人党员先锋团队” 以“党员团队业务骨干化,业务骨干党员化”为目标,在年级中积极营造“党员带头、干部领先、干事创业”的浓厚氛围。年级主任带头宣讲《中小学教师职业道德规范》,带头学习英模教师先进事迹,一起坚定教书育人的信念,共同提高思想认识。党员名师争上示范课、青年党员举行创新课,促进全年级教师业务素质的共同提高。

    教研组争创“科研攻关党员先锋团队”紧紧围绕科研兴校、科研兴教战略,突出“两化”:强化备课组党员教师“点”的功能,利用备课组人数少,易于组织、便于管理的特点,让教研成为一个“全天候”机制;深化教研组党员教师“面”的作用,鼓励党员骨干教师承担县级以上实验课题。

    教育教学一线党员教师争创“教学科研党员示范岗”以教学工作为中心,开展技能大比武活动。争当新课改先锋,以“课型研究与达标活动”为契机,积极参与魅力课堂展示活动。争当教科研先锋,带头开展“三个一”活动,即主持或参与一个课题,精读一本教育理论著作,作一次教育科研讲座,形成“群众向党员学习,党员向标兵看齐”的见贤思学、勇于争先的良好局面。

    管理及后勤党员教职工争创“管理服务党员示范岗”开展 “三树三讲”(三树即“树正气、树形象、树典型”,三讲即“讲服务、讲协作、讲奉献”)活动,提升对服务育人的再认识;实施动态管理模式,采取组内互评、周清月结和学期考核相结合的评价方式,进一步提高管理质量,增强服务意识;创新服务形式,实施“上门服务制”、“限时服务制”,让管理育人、服务育人的理念走进每位师生的心灵。(瀓江县教育局党委)


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