红塔区教育局党委自启动创先争优活动以来，结合“安全稳校、质量立校、管理强校、特色兴校”的教育发展思路，坚持改革创新，务求实效，突出抓好阶段性工作。现阶段性创先争优工作以“学习培训、强化素质，发挥表率，服务教学 ”为重点，提高党员、教师综合素质，落实工作责任，为教育教学工作提供服务保障。

    一、坚持创先争优与创建学习型党组织相结合，打造学习型的党员干部队伍

    红塔区教育局党委在创先争优活动中，与创建学习型党组织相结合，把创建“学习型党组织”、“学习型领导班子”，争当“学习型党员”、“学习型干部”作为有效载体，通过加强党员的政治学习、召开机关党组织会议、中心组理论学习等，创造性地开展学习活动，在丰富学习内容，活跃学习气氛，注重学习成效上下功夫，以党的创新理论成果、教育改革发展为主要内容，采取专题授课辅导、观看教学片、开展讨论交流、实地参观等形式，分类、分期、分批对全区学校校（园）长和党员进行培训教育，使基层党组织领导成为“五带头”的模范。8月20日，组织全区中小学、幼儿园的校级领导共79人参加云南省领导干部时代前沿知识讲座，听取教育部副部长关于全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》知识讲座，深入学习领会教育改革与发展目标要求，进一步提升学校领导干部的理论水平和管理能力。

    二、坚持创先争优与开展“三读”活动相结合，提升干部队伍综合素质

    红塔区教育局党委把开展“三读”（ 爱读书、读好书、善读书）活动融入推进学习型党组织建设的全过程，融入深入开展创优争先活动的全过程，融入加强和改进本职工作的全过程 以好书为载体，以建设学习型党组织为方向，以增强干部队伍综合素质为目的，培育干部读书习惯，营造学习氛围，拓宽加强和改进本职工作的思路为活动宗旨，加强干部职工的学习教育，通过学习新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，征订《七个“怎么看”——理论热点面对面•2010》，《大众哲学》、《信心与希望：温家宝总理访谈实录》、《低碳经济：气候变化背景下中国发展之路》、《提问2010：中国百姓关注的十大民生问题》、《建设学习型党组织必读经典》、《社会主义法制理念读本》、《国情备忘录》等书籍，丰富党员干部的学习内容，进一步提高干部队伍的综合素质。

    三、坚持创先争优与开展“讲党性、重品行、作表率”活动相结合，发挥党员领导干部带头联系和服务师生群众作用

    教育局党政领导率先垂范，认真履行“一岗双责”，带头提出个人争创目标，带头作出服务承诺，带头开展“三个一”主题实践活动，以领导干部的创先争优带动单位的创先争优。同时根据领导分工，分别与全区各中小学、幼儿园建立联系制度，定期深入联系点开展调查研究、谈心谈话、征求意见、信访接待，着重解决群众关心关注的热点难点问题。同时，教育局党委直属的15个党支部，658名党员结合工作实际，作出公开承诺，广泛接受党内监督与群众监督，推进基层党组织建设，使党员教师在本职岗位上认真履行职责，创一流业绩。

    四、 坚持创先争优与深化主题实践活动相结合，提升特色示范引领作用

    红塔区教育局党委提出以“做时代先锋、争育人标兵、创特色学校、办优质教育”为主题开展创先争优活动，围绕推进教育科学发展，加强教师队伍建设，突出特色，展示示范引领作用。通过深化课堂教学改革，提高教师的教学水平，打造教学能手，培养名师；抓紧抓好师德师风建设，激发党员干部在创先争优活动中的内在动力和广大干部职工主动参与活动的热情。同时，抓好抓实活动示范点工作，玉溪二职中党支部作为市级示范点、玉溪二小党支部作为区级示范点，积极采取有效措施，在扎实做好上级部门安排的工作外，突出学校的办学特色，注重工作创新，深入推进创先争优活动。

    五、坚持创先争优与学校安全工作相结合，确保学校教育教学工作的顺利开展

    红塔区教育局党政领导班子高度重视学校安全、防汛工作，在防汛工作的关键时期，发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，认真贯彻落实“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的防汛工作方针，牢固树立“防大汛、抢大险”的思想，成立抗旱防汛指挥部，抽调责任心强、觉悟高的共产党员，调整充实学校安全工作领导小组，组织领导学校安全、防汛工作，做好防汛准备工作。在汛期之前和防汛期间，全区98所中小学、幼儿园对学校房屋建筑、下水道等设施进行全面检查、维护，排查整改安全隐患。抗旱防汛指挥部组织安全检查小组，深入各级各类学校进行了三次安全大检查，对存在地质灾害安全隐患的3所学校加强整治和监控工作，落实防汛责任制，健全完善应急预案，建立健全抗旱防汛值班制度和信息报送制度，做到分工明确、密切协作、任务落实，保障有力，做好灾害预警、防范工作，确保学校师生生命财产安全。（红塔区教育局党委）