高劲松一行先后深入新平县新化乡金太阳幼儿园、桂山镇快乐宝贝幼儿园、新平县第二幼儿园和峨山县双江小学附属幼儿园、双江镇青青幼儿园、县机关幼儿园进行调研。每到一所幼儿园，高劲松都要走进教室、厨房、活动室，查看办学情况，与幼儿园负责人和教师交谈，了解发展中存在的问题和困难。

　　 新化乡金太阳幼儿园是一所民办幼儿园，园长方彦丁告诉市长，该园创办10余年来，入园儿童从最初的20人发展到了现在的120多人，教职工从3人增加到了11人，一路走来，颇感艰辛，发展中遇到的最大困难是办园条件和教学设施设备远远适应不了发展的需要，希望政府能给予一些政策扶持和经费补助，以便幼儿园能扩大规模，从集镇延伸到一些大的村组上去。在曾获得全国民办先进幼儿园殊荣的峨山县双江镇青青幼儿园，该园负责人也向市长表达了这样的想法。

　　 新平县第二幼儿园和峨山县双江小学附属幼儿园、县机关幼儿园均属公办幼儿园，目前几所幼儿园在发展中遇到的最大问题同样是办学规模远远不能满足周边适龄幼儿入园的需要，需要加大投入，扩大办学规模，提高办学水平。

　　 高劲松表示，加大政府投入，扩大幼教规模，满足人民群众对幼教资源的需求，体现教育的公益性和普惠性，符合学前教育发展的方向。民办幼儿园是学前教育事业发展的重要组成部分，对民办幼儿园，特别是农村幼儿园，要多给予一些关心和帮助；各级政府和教育管理部门要认真研究，采取各种有效形式，切实加大扶持力度，帮助一些具有示范和带动、辐射作用的办园水平高的幼儿园加快发展。

　　 调研座谈会上，市教育局汇报了我市学前教育改革和发展情况。近年来，我市高度重视学前教育发展，目前，全市共有203所幼儿园，其中民办167所，3至6岁儿童入园率74.83%，在全省居于前列。全市幼儿教育基本形成了城市与农村协调发展、公立与社会力量办园并存的多元化学前教育格局。但随着经济社会的快速发展，我市的学前教育还存在规模不足、管理不规范和整体质量不高等问题，突出表现为公办园“稀缺化”、民办园“两极化”，与群众需求尚有较大差距，“入园难、入园贵”现象仍然不同程度存在。

　　 高劲松指出，百年大计，教育为本。全市上下要把学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作为当前和今后一段时期的重要任务，把教育发展规划，特别是学前教育改革和发展问题纳入全市“十二五”经济社会发展规划，纳入“十二五”教育改革发展的子规划中，结合玉溪实际，因地制宜研究教育改革发展问题，推进学前教育事业发展，为玉溪经济社会又好又快发展奠定基础。

　　 高劲松强调，学前教育是教育体系中基础性、启蒙性的重要环节，加强学前教育，特别是农村的学前教育，在未来五年，乃至今后更长一段时间都是摆在全市各级党委、政府面前的重大问题，备受人民群众关注。针对当前存在的人民群众期盼优质学前教育与资源相对短缺的矛盾，我们必须统一思想，明确责任，加大投入，采取切实有效的措施破解“入园难、入园贵”的问题。要强化政府履行公共服务的职能，全面推进玉溪城乡教育的均衡发展，建立“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制，突出城乡学前教育的短板，加快学前教育改革和发展。要围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》制定的学前教育总体目标，科学制定好我市的贯彻意见和学前教育发展目标，力争2012年在全省率先普及学前教育。要结合规划目标，认真抓好全省幼儿教育改革和发展试点的各项工作，力争为全省创造经验，提供借鉴意义。要强化政府对学前教育的监管、投入、规划责任，提高学前教育的保育质量。要认真研究、制定学前教育的准入制度，确定公办、民办幼儿园的办园标准和评价奖励制度、年检督查制度等，对不具备条件、存在重大安全隐患的幼儿园要坚决关停。要扩大办学规模，公办、民办、民办公助多种形式相结合，最大化地挖掘社会力量，把农村学前教育办好，实现基本全覆盖。要积极探索研究政府鼓励学前教育的政策支撑体系，尽快研究制定出台我市加快学前教育改革发展的意见，办好人民群众满意的学前教育。

　　 副市长杨洋，新平、峨山县领导，市直相关部门负责人参加调研，并就加快我市学前教育改革发展提出意见建议。（摘自：玉溪新闻网 记者 李向文 曾永洪）